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      2009年--2011年達(dá)州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站、優(yōu)秀校園網(wǎng)站!


       

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      高三地理復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見(jiàn)
      作者:未知  來(lái)源:轉(zhuǎn)載  發(fā)布時(shí)間:2010-12-21 16:47:41  
      高三地理復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見(jiàn)
      達(dá)州市2011屆高三地理學(xué)科指導(dǎo)組
       
      一、研究歷年高考試題,把握考查內(nèi)容要求
      1、2006—2010年試題分模塊統(tǒng)計(jì)
       
      自然地理
      人文地理
      (涉及)區(qū)域地理
      2006年
      46
      50
      80
      2007年
      50
      48
      92
      2008年
      50
      50
      64
      2009年
      70
      30
      92
      2010年
      76
      16
      68
      自然地理考查比重有不斷上升趨勢(shì),以區(qū)域地理作背景試題考查比重大,人文地理部分考查比重削弱。
       
      2、2006—2010年試題分章節(jié)統(tǒng)計(jì)
      宇宙中的地球
      06時(shí)間計(jì)算
      3分
      06影子的朝向
      1分
      07時(shí)間計(jì)算
      4分
      07晝夜長(zhǎng)短變化規(guī)律
      4分
      08晝夜長(zhǎng)短的時(shí)空分布規(guī)律
      8分
      09太陽(yáng)直射、太陽(yáng)高度與晝夜長(zhǎng)短的綜合判讀
      8分
      10利用日出時(shí)刻曲線判讀晝夜長(zhǎng)短
      8分
       
      每年考查分值趨于穩(wěn)定且比重不大,考查重點(diǎn)在于地球自傳與公轉(zhuǎn)的意義,反復(fù)考查時(shí)間計(jì)算與晝夜長(zhǎng)短問(wèn)題。
       
       
       
       
       
       
       
      06我國(guó)某緯度氣候差異成因
      4分
      06我國(guó)西南地區(qū)太陽(yáng)輻射差異
      8分
      06旗幟的飄向變化
      4分
      07降水特征與成因分析
      8分
      07等壓線數(shù)值、風(fēng)向與天氣
      8分
      08天氣系統(tǒng)位置與移動(dòng)
      8分
      08尼泊爾降水特點(diǎn)與成因
      10分
      09氣溫曲線圖的判讀
      12分
      10最大降溫高度及其原因
      8分
      10氣候要素判讀與綜合運(yùn)用
      8分
      10等溫線分布特征及原因
      10分
      10城市熱力環(huán)流與污染物的移動(dòng)、改善措施
      10分
      大氣單元每年考查的分值都較高,結(jié)合區(qū)域地理考查大氣單元主干知識(shí),考查重點(diǎn)集中在等壓線、氣壓帶與風(fēng)帶、天氣系統(tǒng)、等溫線、氣候要素的特征差異與成因分析等方面。
      陸地和海洋
      06我國(guó)四川盆地土壤分布
      4分
      06洋流的分布名稱
      2分
      07巖石及其形成環(huán)境之間的關(guān)系
      4分
      08海岸地貌的判讀與利用
      (海洋資源與海洋環(huán)境問(wèn)題)
      8分
      10某區(qū)域河流的補(bǔ)給類型
      4分
      10某地水循環(huán)的環(huán)節(jié)
      4分
      主要考查了巖石、地貌類型、河流的補(bǔ)給類型、水循環(huán)、洋流等知識(shí),每年分值不等,但分值不高。
      自然資源和自然災(zāi)害
      08尼泊爾水資源開(kāi)發(fā)條件
      12分
      10我國(guó)四省區(qū)能源資源及其開(kāi)發(fā)利用
      8分
      10某氣候誘發(fā)的自然災(zāi)害
      4分
      主要考查了自然資源的開(kāi)發(fā)與利用問(wèn)題、自然災(zāi)害的分布僅2年考查,但分值較高。
                                       
      人類生產(chǎn)活動(dòng)
      與地理環(huán)境
      06工業(yè)區(qū)位論解讀
      8分
      06工業(yè)發(fā)展條件差異
      8分
      07農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)與自然原因分析
      8分
      07工業(yè)區(qū)位條件分析
      12分
      09企業(yè)搬遷成因分析
      12分
      10某區(qū)域農(nóng)業(yè)區(qū)位優(yōu)勢(shì)
      4分
      人類的居住地
      與地理環(huán)境
      06城市群形成的區(qū)位因素
      10分
       
      07城市化發(fā)展與表現(xiàn)
      8分
       
      08城市化的發(fā)展
      12分
       
      10某城市形成的區(qū)位優(yōu)勢(shì)
      4分
       
      人類活動(dòng)的地域聯(lián)系
      07港口區(qū)位條件分析
      6分
      09交通線路建設(shè)的區(qū)位因素和交通線路的作用與產(chǎn)生的環(huán)境
      20分
      中考查了工業(yè)、農(nóng)業(yè)、城市、交通的區(qū)位問(wèn)題、城市化問(wèn)題?疾轭l率高,幾乎每年都會(huì)考查,且分值較高。
      人類面臨的環(huán)境問(wèn)題
      和可持續(xù)發(fā)展
      07我國(guó)某區(qū)域環(huán)境問(wèn)題
      4分
      08尼泊爾面臨的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題與人為原因
      10分
      09我國(guó)西南地區(qū)交通建設(shè)產(chǎn)生的生態(tài)問(wèn)題
      4分
      主要考查了區(qū)域環(huán)境問(wèn)題及其原因分析,幾年來(lái)考查的力度不大,分值不高,今后還是要引起高度重視。
      人口與環(huán)境
      06人口再生產(chǎn)類型
      12分
      城市的地域結(jié)構(gòu)
       
       
      文化景觀、旅游活動(dòng)
      與世界政治經(jīng)濟(jì)地理格局
      06某地旅游資源評(píng)價(jià)
      9分
      07我國(guó)某區(qū)域文化景觀
      4分
      07旅游景觀及其欣賞
      4分
      10某地旅游資源的評(píng)價(jià)
      6分
      主要考查了人口不規(guī)則生產(chǎn)的類型及其地區(qū)差異、文化景觀與環(huán)境的關(guān)系、旅游資源的游覽價(jià)值評(píng)價(jià)。
      世界地理
      07墨西哥高原判讀與地理特征
      12分
      07歐洲西部工業(yè)農(nóng)業(yè)交通區(qū)位
      24分
      08田納西河流域的開(kāi)發(fā)利用問(wèn)題
      20分
      08尼泊爾區(qū)域地理特征與環(huán)境問(wèn)題
      36分
      09美洲大陸氣溫曲線圖的判讀與地理環(huán)境
      12分
      10俄羅斯某濕地成因及生態(tài)效益
      8分
      10俄羅斯某地自然景觀的特征
      6分
      主要考查區(qū)域定位,區(qū)域特征判讀,區(qū)域自然地理要素分析,區(qū)域經(jīng)濟(jì)活動(dòng)區(qū)位,區(qū)域景觀成因與特征等。常作為背景材料,考查分值高
      國(guó)
      06我國(guó)某緯度氣候差異與地理特征判斷
      12分
      06華北地區(qū)春旱的成因
      7分
      07賀蘭山東西地理特征
      4分
      07我國(guó)局部區(qū)域判讀與地理特征判讀
      16分
      08我國(guó)農(nóng)物業(yè)交錯(cuò)帶的國(guó)土整治措施與生態(tài)效益
      8分
      09我國(guó)西南地區(qū)交通建設(shè)的自然環(huán)境特征與生態(tài)問(wèn)題
      16分
      09我國(guó)某區(qū)域地形、地質(zhì)、降水分布與成因;河流問(wèn)題與治理
      24分
      09我國(guó)四省區(qū)的資源特征與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)
      12分
      09我國(guó)某地等高線與地理事務(wù)判讀
      12分
      10我國(guó)不同城市的最大降溫高度與原因分析
      8分
      10我國(guó)某省部分水系分布與地勢(shì)、地貌特征判讀和區(qū)域特征判斷
      12分
      中國(guó)區(qū)域地理成為高考考查的重點(diǎn)。不論是選擇題還是綜合題,四川高考地理試題對(duì)于中國(guó)區(qū)域地理的考查所占分值都比較高。
      選擇題多以圖表形式呈現(xiàn)中國(guó)不同區(qū)域的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與地理要素,在讀圖和數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上判斷不同區(qū)域典型的地理特征。
      綜合題多選擇主要區(qū)域,以圖形為載體綜合考查區(qū)域自然和人文地理知識(shí)。
      二、重視等值線的教學(xué)
      (一)常見(jiàn)等值線的判讀
      1、地理要素等值線圖類型多樣,如等高(深)線圖、等溫線圖、等降水量線圖、等壓線圖、等鹽度線圖等。其等值線共性特征表現(xiàn)為:
      (1)同一條等值線上各點(diǎn)的數(shù)值相等;(2)同一幅圖中相鄰兩條等值線間的數(shù)值間隔相等;(3)同一幅圖中任意兩條相鄰等值線的數(shù)值差為定值或零;(4)同一幅圖上任意兩條等值線一般不會(huì)相交(除等高線圖中的陡崖外);(5)等值線一般應(yīng)是閉合曲線,但在局部圖中可以不閉合;(6)等值線彎曲度越大,其彎曲處的兩側(cè)變化梯度越大;(7)等值線的性質(zhì)、走向、彎曲形狀、疏密等反映了地理要素的變化規(guī)律。
      2、無(wú)論何種等值線圖,在判讀時(shí)都要注意走向、彎曲程度、疏密狀況、形態(tài)變化及影響分布的主要因素等。如下表所示:
       
      等溫線
      等壓線
      等降水量線
      等鹽度線
      高值區(qū)或
      低值區(qū)
      分地海拔低,氣溫呈閉合高值區(qū);山峰海拔高,氣溫呈閉合低值區(qū)
      等壓線閉合處為高壓或低壓中心
      大陸內(nèi)部往往形成降水閉合低值區(qū)
      副熱帶海區(qū),形成高值區(qū);鹽度最高值區(qū)在紅海,鹽度最低值區(qū)在波羅的海
      數(shù)值變化趨勢(shì)及應(yīng)用
       
       
      向北遞減為南半球
      由高壓指向低壓處,垂直于等壓線,產(chǎn)生水平氣壓梯度力
      從沿海向內(nèi)陸地區(qū),一般降水逐漸減少;赤道地區(qū)和溫帶地區(qū)降水較多
      從近岸向遠(yuǎn)洋、從赤道向副熱帶海區(qū)、從高緯度海區(qū)向副熱帶海區(qū),鹽度均高高
      疏密程度
       
       
      判斷溫差大小:密大疏小
      判斷風(fēng)速大。好芗L(fēng)速大,稀疏風(fēng)速。徊煌瑘D幅中要比較單位距離的氣壓差異
      判斷降水差異大。好艽笫栊
      河口處,鹽度變化快,等鹽度線較密
      影響彎曲的因素
      海陸、地形、洋流等
      地形、氣溫、海陸、海洋等
      大氣環(huán)流、海陸位置和地形等
      降水量和蒸發(fā)量、河川徑流洋流等
      應(yīng)
      ①判斷所在半球,季節(jié)差異及與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系;②分析影響溫度變化的因素;③與洋流結(jié)合判斷寒暖流
      ①風(fēng)向、風(fēng)速的判斷,②判斷天氣系統(tǒng),分析天氣狀況,③根據(jù)氣壓中心判斷季節(jié)
      ①判斷降水的地區(qū)分布差異;②判斷地形走向、海岸走向等
      ①影響等鹽度線分布彎曲的主要因素;②判斷河流徑流變化、洋流特征等;③判斷船只吃水深淺。
      (二)等值線的識(shí)記方法
      方法
      規(guī)律
      示例
      “大大小小”
      兩條等值線網(wǎng)的閉合等值線區(qū)域,若閉合曲線數(shù)值等于其中較大的數(shù)值,則閉合區(qū)域內(nèi)的數(shù)值大于較大值;若閉合曲線數(shù)值等于較小的數(shù)值,則閉合區(qū)域內(nèi)的數(shù)值小于較小值
       
       
      右a>b,則甲>a,乙<b若a<b,則甲<a,乙>b
      高低低高
      某等值線向低值方向凸出,則此處的氣溫(或氣壓等)較之兩側(cè)地區(qū)偏高;反之偏低
       
       
      圖示為北半球某海區(qū)等溫線,則甲處溫度比同緯度兩側(cè)高,有暖流經(jīng)過(guò)
      高高低低
      某等值線向高緯(或高空)凸出,則此處氣溫(或氣壓)比同緯度或同一高度其它地區(qū)偏高;若向低緯(或低空)凸出,則此處氣溫(或氣壓)經(jīng)同緯度或同一高度其它地區(qū)偏低;
       
       
      圖示為等壓線分布圖,則A點(diǎn)氣壓低于B、C兩點(diǎn),D點(diǎn)氣壓高于E、F兩點(diǎn)。
      河流凹向
      等高線凸出的方向與河流流向相反,河流流向是等高線數(shù)值變小的方向
       
      若a、b為等高線,且a>b,則河流從甲流向乙
      洋流凸向
      受洋流影響而發(fā)生彎曲的海水等溫線,其凸出方向與洋流流向相同
      若圖示為北半球
      海水等溫線圖,則
      c>b>a,洋流自南
      向北流,為暖流
      1陸南7陸北
      無(wú)論南半球還是北半球,1月份陸地上等溫線都向南凸出,海洋上都向北凸出;7月份相反
       
       
      陸地等溫線向南凸,圖示月份為1月份,則北半球冬季,南半球夏季
      三、重視區(qū)域地理的教學(xué)
      對(duì)某一區(qū)域地理環(huán)境特征的分析,主要應(yīng)當(dāng)從區(qū)域地理位置、區(qū)域自然地理環(huán)境衛(wèi)生和區(qū)域人文地理環(huán)境三大方面考慮。區(qū)域地理位置主要包括經(jīng)緯度位置、海陸位置、相對(duì)位置等;區(qū)域自然地理環(huán)境主要包括地形、氣候、水文、植被、土壤等自然地理要素;區(qū)域人文地理環(huán)境主要包括人口、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、交通、聚落、文化等人地理環(huán)境要素。
      1、位置(區(qū)域定位)
      (1)絕對(duì)位置—經(jīng)緯度位置(區(qū)域范圍,確定一個(gè)具體地點(diǎn))。
      (2)相對(duì)位置
      海陸位置:島嶼、半島、大陸東西岸等。
      山河位置:從山脈分布、走向、河流水系開(kāi)頭、流向判斷區(qū)域。
      政治地理位置:根據(jù)國(guó)家或區(qū)域輪廓,鄰國(guó)、鄰省輪廓判斷區(qū)域。
      交通地理位置:從交通運(yùn)輸?shù)闹饕绞郊敖煌ňW(wǎng)點(diǎn)中線、點(diǎn)的分布判斷區(qū)域。
      2、自然地理特征分析
      (1)地形
      ①地形類型與名稱(五大地形類型):可以根據(jù)區(qū)域位置得出,還可根據(jù)等高線的分布、海拔及地形剖面圖判斷。
      ②地形特征:主要從地形類型、海拔高度、地面起伏況(即地勢(shì))、地形分布上來(lái)描述。
      ③地勢(shì)特征:主要從地面起伏變化的趨勢(shì)上來(lái)描述,常用的描述語(yǔ)言有兩種,如西高東低或由西向東傾斜?梢詮娜齻(gè)方面來(lái)判斷:a用等高線判斷;b根據(jù)圖幅提供的圖例來(lái)判斷;c根據(jù)河流的流向來(lái)判斷。
      ④地質(zhì)作用:包括內(nèi)力作用和外力作用,內(nèi)力作用主要指板塊的碰撞、擠壓和張裂以及大的地質(zhì)構(gòu)造。外力作用在地面起伏大的高原山主要是侵蝕作用,低平的地區(qū)主要是堆積作用,降水多的區(qū)域(濕潤(rùn)地區(qū))主要是流水作用,降水少的干旱半干旱地區(qū)主要是風(fēng)力作用。
      ⑤地質(zhì)災(zāi)害:主要是指地震、火山、滑坡、泥石流等。
      (2)氣候:可從氣候類型、氣候要素,影響氣候因素、氣候?qū)χ参镔Y源和河流的影響,氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系方面分板,現(xiàn)主要介紹兩個(gè)方面。
      (2)氣候:可從氣候類型、氣候要素,影響氣候因素、氣候?qū)χ参镔Y源和河流的影響,氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系方面分析,現(xiàn)主要介紹兩個(gè)方面。
      ①氣候類型:從經(jīng)緯度位置和海陸位置判斷氣候。
      ②氣候要素的分布:主要是指氣溫和降水的分布。主要包括兩種情況:第一種大區(qū)域的氣候要素的分布,就是指其氣候特征;第二種局部地區(qū)氣候要素的分布,就要根據(jù)其局部地區(qū)的自然地理特征來(lái)分析,如迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少,陽(yáng)坡氣溫高,陰坡氣候低,等溫線在局部地區(qū)的彎曲、延伸、閉合及影響因素等。
      (3)河流:主要從河流的水文特征、水系特征及開(kāi)發(fā)利用等方面分析。
      ①水文特征:是指河流的流量、水位(汛期、枯水期、斷流、干涸)、含沙量、冰情(有無(wú)結(jié)冰期、冰期長(zhǎng)短、凌汛)等。
      ②水系特征:是指河流的流程、流向、水系歸屬、河道(河谷寬窄、深淺、彎曲系數(shù))、河網(wǎng)密度(支流多少、河湖關(guān)系)、流域面積(面積、水系排列形式)、水力資源等。
      ③開(kāi)發(fā)利用:在河流中上游地面起伏大、河流流量大、落差大、水流急的地區(qū),主要是開(kāi)發(fā)水能資源;在中下游地形平坦、水流平緩、河道寬闊、流量穩(wěn)定的地區(qū)開(kāi)發(fā)內(nèi)河航運(yùn)。
      3、人文地理特征分析(地理基本原理與規(guī)律要點(diǎn)的描述)
      (1)主要內(nèi)容:人口、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市、交通、商貿(mào)、旅游、環(huán)境問(wèn)題等。
      (2)核心內(nèi)容:人文地理主干知識(shí)(背誦記憶)。
      (3)核心能力:區(qū)位因素分析、知識(shí)遷移能力。
      4、對(duì)地理事物分布和發(fā)展變化描述的分類:
      (1)地理事物分布和發(fā)展變化描述的分類:
      ①按形狀分類:線狀地理事物;面狀地理事物;點(diǎn)狀地理事物。
      ②按屬性分類:自然地理事物;人文地理事物。
      ③按變化特點(diǎn)分類:漸變性地理事物;非漸變性地理事物。
      ④按情境分類:看圖描述;推理描述。
      (2)地理事物分布和發(fā)展變化描述的主要辦法:
      ①分段描述法;②分區(qū)域描述法;③分季節(jié)描述法;④分類描述法;⑤定性與定量描述法;⑥極值描述法;⑦成因描述法;⑧先分后總法;⑨原理描述法。
      5、區(qū)域地理特征描述的一般思路
      第一步:獲取和解讀地理信息,明確試題要求和意圖。
      第二步:迅速與學(xué)知識(shí)與技能建立準(zhǔn)確的聯(lián)系,并自如地調(diào)動(dòng)相關(guān)知識(shí)與技能。
      第三步:根據(jù)試題情境和設(shè)問(wèn)要求等,確定描述的思路(線索)。
      第四步:組織語(yǔ)言,全面簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確科學(xué)、邏輯清晰的加以描述。
      6、備考啟示
      熟練的描述思路;地理術(shù)語(yǔ)的準(zhǔn)確使用;良好的思維品質(zhì);根據(jù)實(shí)際,靈活答題,清晰的記憶能力;思維答題,看分踩點(diǎn);“大答案”覆蓋“小答案”,“具體”代替“概括”,“定量”代替“定性。

      文章《高三地理復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見(jiàn)》已被“大竹縣觀音中學(xué)校園網(wǎng)”整理收錄,版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!
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