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                教研活動形式多 教師技能提升快
      
  
      
    作者：教育局辦公室  來源：轉載縣教育網(wǎng)  發(fā)布時間：2012-4-25 11:59:36  
  
      

      



      

      教研活動形式多 教師技能提升快
      

       
      

      圖為大竹中學教師觀摩課
      

      大竹中學為有效實施普通高中新課改實驗，促進校際間合作和學科交流，提高教學與備考的時效性。近日，學校教務處牽頭，數(shù)學、物理、化學、生物和通用技術五個學科共14名老師到觀音中學，參加大竹縣普通高中課改年級理科研討會。（茍勇/文、攝影）
      

       
      

      圖為清水職業(yè)中學教師研究課
      

      4月17日，大竹縣“構建高效課堂，推進素質教育” 活動在清水職中舉行，縣教研室初中實施組全體成員通過深入教室聽研究課、教師導學設想的說明等形式，了解了學校的教研工作，肯定了教研工作所取得的成績，同時，學校將此活動繼續(xù)深入推進，真正造福廣大師生，提升學校內在實力。（李景富）
      

       
      

      圖為觀音中學新教師賽課活動課堂
      

            觀音中學推進教學改革，展現(xiàn)教師專業(yè)素質和精神面貌，使新進的20多位教師迅速成長起來，學校于4月7日至19日開展了“2011年新進青年教師公開課”活動。活動后，學校教務處還組織開展座談會，對每位教師的課堂進行了點評，達到共同進步的目的。（觀音中學）
      

       
      

      圖為柏家學校教師課堂教學現(xiàn)場
      

      柏家學校開展教研活動，從實踐中尋找問題、在探討中解決問題。近日，縣教研室相關人員一行來到學校開展教學視導工作。教學視導工作主要包括教學常規(guī)管理、校本教研與課堂教學改革、師資隊伍建設、“六認真”活動開展情況等，采用“查、看、聽、談、訪”的方式進行，針對突出問題，及時給予科學指導，提高學校教學水平。（陳一忠）。
      

       
      

      圖為周家小學送課“下基層”
      

      周家小學根據(jù)本期教研活動安排，于4月19日組織教師前往偏遠的新勝村小參加“教研下基層”活動，給孩子們送去知識，讓他們感受幸福，體驗關愛。（唐虞 陳杰）
      

       
      

      圖為八渡小學教研活動課堂
      

      近日，八渡小學積極開展教研活動，共同探討、研究如何通過激發(fā)學生學習熱情、調動積極性，讓學生在輕松的環(huán)境中學到知識、享受快樂。讓教師達到共同提高教學水平的目的，繼續(xù)深入推進學校教研活動。（八渡小學）
      

       
      

      圖為教育局機關幼兒園的孩子們的教育活動
      

      教育局機關幼兒園扎實開展課題研究工作，圍繞各課題開展相關的系列研究活動，如圍繞大竹的民間游戲，大班組開展跳皮筋的教育活動；結合大竹名勝資源，中班組開展參觀白塔、東湖公園、東漢醪糟廠、大竹的豆腐干等教育活動；根據(jù)大竹民風民俗，小班組開展了認識清明節(jié)、制作清明菜粑粑的活動等，真正把課題研究工作落在實處，從而，教育孩子們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國。(教育局機關幼兒園)
      

                 
文章《教研活動形式多 教師技能提升快》已被“大竹縣觀音中學校園網(wǎng)”整理收錄，版權歸作者所有，轉載請注明出處! 

      

      
   



      

      

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    　　評論人：o0553752033 　　打分：85 分　　發(fā)表時間：2013-9-21 16:10:36
      
· 講得好！談得好！！ 

      
      		
  
      



      
  
      
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